望
佯装



乐,先前一
嘴快
秘密
赵铁
,也觉得非常抱歉。
题
,先前

些话,也
让老师
,
乐真
写歌
!
怕站
一旁
赵铁
,
懂曲谱却
懂歌词。

来,
乐
些歌词,
似
简单朴实,却
适合毕业晚

场合演唱
!
未来
一方
飘泊路茫茫
‘回家

?
先
趟老师
里,
歌曲
小样录制
来。



首场演
,
须全力
赴,
给
留
何遗憾才
。’
‘谁
胆小了?振作,怎
振作,难
成,
希望
跟
老
一架吗?

爸,
懂
懂?



,

爸面前,
也一样吗?’
回了李
杰一句,
乐快速
将歌词填
。写
歌词
,
样
麻利
将简谱给标注
。
为音乐创作
李
杰,也
叹
首歌确实非常
错。



乐
写歌,
怕
现
都觉得有些
思议。

摆
前
歌词,
清楚
一首原创。

乐演唱
来,又


味
呢?
虽

远方
晨
共创
见跟


赵铁
,一脸委屈求全真
悔过
样
。
乐
叹一声
:“
来


保守秘密,

猪
树更离谱。
嫌
,风


够
吗?”
‘
,
打算用
话演唱
首歌。
样
演唱
求来讲,应该简单一些。’



乐嘲讽


,
赵铁
来,怕老
也


丢
事
。毕竟,从小
,
也有过反抗,

都
极其严

!


里也
奇
:“
晚
,原创歌曲
须符合主题,


,
怕
适合

场合演唱。
确定,
写

歌曲来?”
顾
嘀咕一句,赵铁
继续念
:“终
终
懂
老师所讲,

此刻
听一遍。终
终
需

学
,
恐怕更
考试未见。”

赵铁

厚脸
,
乐也
真
无语。
正



互损,
经形成了习惯,
也才结
此
厚
谊。
赵铁
,
乐真
责备
起来!
先


乐
龄,就写歌
事
,平
一

有一
节音乐课

乐。从
里学
,创作音乐
识呢?所
事,
稀奇!
炎黄音乐原创基
,一家炎黄最早从事原创音乐注册
载
网站。
收
吴
发来
视频
,
乐便
注册
事
,打算尽早
首歌跟v
传。



乐没往家
方
骑,赵铁
也
奇
:“
回家吗?”
仍然
里找
一
光
或许
听
李
杰
试
哼唱,
乐

:“老师,用
话唱一
试试?”


写
来
歌词,赵铁
也觉得,此刻

乐,让

佩服都
。



乐考了
考状元,让赵铁
觉得
乐
有
潜力。


怎
也

,
乐还
写歌。甚
写
歌,还获得过奖。
怎

呢?
一旁
赵铁
,立
奋
前
:“老师,
还

吧?
乐给袁娜写过歌呢?
妹妹
获奖
歌曲,也
创作
呢!”

赵铁
完全低估了,
乐现





。
成为
考状元,学校
师
都
觉得有些稀奇,最
觉得有些惊讶。
替
歌
袁娜写歌,
就
稀奇了。
用来
毕业晚
演唱曲谱,真
谓
合适
过了。
李
杰
,
首歌曲
传


,肯定
成为风靡南越校园
一首经典歌曲。

话,
乐拿过一张专门填词谱曲
空纸。将脑
存储
一首歌曲,将歌
还有歌词快速
填了
,空
曲谱一栏,打算等
填。
‘录歌吗?
喜
!
,赶
!’
当
抵达李
杰
音乐室,听

乐
校庆晚
,演唱一首原创歌曲。李
杰也显得非常惊讶,
意味
,
乐又有
歌诞
!
所谓

话,就
另一
空
广东话。换
炎黄帝国,
就
南越

话。
方言,
南越省跟东南亚一些国家,还
非常盛
。
‘老师,
忘了!
跟
写
首歌,
也一样
校园歌曲吗?虽然
毕业
,都
成
,
也
学
。
样
歌,
还
拿
!’
‘
校园
班房
廊
礼堂
ohh-------’
事实
,

毕业晚
演唱一首歌,
乐
,求
推荐,
击,收藏支持!拜求诸位
忙了!
面

乐
话,赵铁
也
先前有错。
还
快
:“
乐,既然
选择读影视音乐,
未来肯定
军娱乐圈。
娱乐圈混,没
怎
∫,呢?”
等
赵铁
番话一
,围
旁

学都有些傻
。
乐妹妹

,
唱歌
事
,了解
家一些
况
学都听
过。
‘
一首越语歌吗?’
&nnbsp;告
校园
!


首歌
字,李
杰还
觉得非常适合,毕业晚
节目主题。




乐写
歌曲,李
杰觉得
歌唱起来,似乎有些
压韵
!
从赵铁
略显惧怕
表
,
乐翻


:“
瞎


型,
熊一样

,却拥有一颗耗

。
家伙,就
敢振作一回吗?”
孤
远方谁愿
样

既然报了节目,有

找
位老师,
忙制作一
音乐小样。望
跟


赵铁
,
乐
接
:“
用回家吗?”
饶有
趣般
始念
:“一
一


期待放学,一转
却
告
校园。一张一张
学快乐
面,粉笔似
消失
遇见。
歌词,
有意思
!”
ohh曾
遇
告




家乡
为了避免老师跟
学追
太
,
乐
了一

演唱
歌曲
,便飞速从学校离
。
原
还
,找
乐
聊聊
校领导,也
等待毕业晚

了。

赵铁
询
,
乐也
接
:“

意思
懂,



,
现




毕业
。
希望,
够平平淡淡结束



活。
ohh昂然踏
‘
早,晚
回
也没关系。何况,
回家
话,
也
须陪
一趟!’


未来
彩,留
学
发光
更
吗?况且,
希望
,
熟悉
朋友
学,用

怪
般

,一


吗?
事

调,
却
低调!”
样

歌词,赵铁
理解起来
然
难。
段歌词当
,也显

校园
舍,
老师
舍,

学习
活
舍。
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