幸遇害,
团伙
段老练,没有留
何证据。」
苏梧咬了
嘴
,继续
:「
为
受
侵犯
女
仅有

,

范围
更广,


查了周
各所
学
请假记录,
数学校并
将
学
请假
况记录
案,
有
师附
、
城

及
城实验
所学校通过电
脑系统或者档案有所记录,
些记录
,
又发现了
女
有连续

请
假记录,
查
了
父母
电话,假装
老师电话回访,试探
其

女
都


请假,
有一
真
卧病
床。」
「然
调
学校学
理系统,查阅了一


女
照片,
…
…」
「
漂亮。」
苏梧平缓了一

,继续
:「
找了

女
,




合,
表现
一副偷偷
玩被戳穿
慌张,并且表示
因为
觉得

活压力太
,
挑了
偷偷跑
散散
,没跟家
和父母
。
无论怎
,

都
样回答
。失踪案
线索毫无
绪,又



无法取得突破,


该怎
办了。」
苏梧
严肃

苏林,郑


「请
教
。」
苏林沉
了一
,
:「

案
卷宗,
有拿
吗。」
苏梧掏
机,打
册,将
张照片展示给苏林:「卷宗
带
也

留档,
偷偷用领

摄
拍了
来。」
苏林凝
了一
,脸
表
却越来越凝
,沉声
:「

里

记录,
女
最
一次
学见面
当
午六
半放学,因为
周
所

需
晚
习,

学校门
告
,女

影消失
校门
摄
画面
,便
无踪影。
据
里附带
摄
画面,


左
角拍

面
有
一块
方块,
据形状、方位


,

字路
斑
线
一角。也就

,学校摄
最远

拍
最近
字路
。」
苏林拿
一张
纸,
面画了
线,又标注了

并围绕


描

样数量
扇形:「
据
字路
摄

布,




,
字路


位置,学校

位置。」
苏林
纸
画
学校
位置。
「
女
从校门
离
,
背影方

字路

,
据
字路
摄


拍摄范围,
一定

摄
画面
。」
苏林
了
图


扇形,扇形面积覆盖了整
字路
和学校门
一
门。
「所
无论
何,监控画面
终止都
应该
学校门
摄
。「「

没有一
线索。「「
线索被
销毁

净净。「拿
第
份卷宗,苏林发现
笔录
各方证词

间
叙述
现了一段真空期,
办案民警并没有
究。
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